تخيلوا طفلًا يولد خلف قضبان السجن، حيث تصبح جدرانه الباردة مهده الوحيد، ورنّة القيود أنشودة طفولته. طفل فلسطيني ذاق مرارة الأسر في سنواته الأولى، تعلم المشي ولفظ كلماته الأولى محرومًا من أبسط حقوقه: الألعاب، الضحك، اللّعب مع الأطفال، وعيش طفولة بريئة. هذه قصة الطفل الفلسطيني "براء" الذي سُرقت منه طفولته، ووالدته الأسيرة الفلسطينية المحررة "سمر صبيح" في الحلقة الجديدة من بودكاست فاهم قصدي؟.ظروف أصغر أسير في العالم داخل سجون الاحتلال #بودكاست #بودكاست_عربيولد الطفل "براء" في سجون الاحتلال وحرم من أبسط حقوقه، فلم يسمحوا له بالحصول على العلاج إلا في اللحظات الأخيرة. تتحدث والدته الأسيرة الفلسطينية "سمر صبيح" عن معاناتها وابنها في تلك السنوات. في الحلقة الجديدة من بودكاست فاهم قصدي؟الأسيرة المحررة: أنجبت طفلي في سجون الاحتلال مقيدة الأرجل والأيدي | بودكاست فاهم قصديأسيرة فلسطينية محررة تكشف في هذا #البودكاست عن تفاصيل صادمة حول ولادة طفلها داخل سجون الاحتلال الإسرائيلي. كانت مقيدة وتعرضت للشتم أثناء الولادة، حيث تجسدت معاناتها في ظل الظروف القاسية.تستضيف تسنيم النخيلي في بودكاست فاهم قصدى، الأسيرة المحررة سمر صبيح لتروي شهادة مؤلمة تروي عن اللحظات الصعبة التي عاشتها، مشيرة إلى الضغوط النفسية والجسدية التي تعرضت لها هي وطفلها. وتقول: 'حرموني من الحرية.. كنت مقيدة، ولم يكن لدي حقوقي كأم'، مشاركةً مأساتها داخل أروقة السجون.تتطرق الأسيرة المحررة إلى الظروف الصعبة التي واجهتها خلال فترة الاعتقال، مؤكدة على ازدياد القسوة من قبل حراس السجن. وتضيف بحزن: 'كنا نعاني أثناء الاعتقال، حيث كان حراس السجن يتعاملون معنا بقسوة لا مثيل لها'.في سياق كشف حقيقة معاناة الأسيرات الفلسطينيات في سجون الاحتلال كما تسلط الأسيرة المحررة الضوء على الاعتداءات والظروف الصعبة التي تتعرض لها النساء داخل سجون الاحتلال، مُبرزة أهمية التصدي لهذه الانتهاكات.بهذا تقدم الأسيرة المحررة قصتها بشكل مؤلم، في محاولة لنقل صوتها وصوت النساء الفلسطينيات اللاتي مرّوا بتجارب قاسية داخل سجون الاحتلال.الأسيرة المحررة: أنجبت طفلي في سجون الاحتلال مقيدة الأرجل والأيدي

1

0

0

2

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #تعلم_النحو #تعلم_النحو_العربي #عنادل #دقيقة_لغوية #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية #أخطاء_لغوية_شائعة #المفعول_المطلق اسم منصوب وظيفته نحوية يؤديها #المصدر أو ما ينوب عن المصدر
«التطبيق النحوي» (ص217):
«المفعول المطلق -كما قلنا- هو المصدر الذي يأتي لفائدة معنوية مع عامله، توكيدا أو بيانَ نوعٍ أو بيانَ عددٍ. وقد عرفت العربية استعمالات كثيرة ليس فيها المفعول المطلق مصدرا، بل كلمة أخرى قالوا عنها: إنها تنوب عن المصدر في صلاحيتها للمفعول المطلق»
1. اسم المصدر:
﴿‌وَٱللَّهُ ‌أَنۢبَتَكُم مِّنَ ٱلۡأَرۡضِ نَبَاتࣰا﴾ [نوح: 17]
2. الألفاظ التي تدل على العموم أو البعضية، وأشهرها كلمتا "كل" و"بعض":
أحبُّه كلَّ الحبِّ
3. اسم الإشارة
اقرأْ هذه القراءةَ
4. العدد:
﴿فَٱجۡلِدُوهُمۡ ‌ثَمَٰنِینَ ‌جَلۡدَةࣰ﴾ [النور: 4]
5. نوع من أنواع المصدر
جلسَ زيدٌ القرفصاءَ
6. الضمير العائد على المصدر
﴿‌فَإِنِّیۤ ‌أُعَذِّبُهُۥ ‌عَذَابࣰا لَّاۤ أُعَذِّبُهُۥۤ أَحَدࣰا مِّنَ ٱلۡعَٰلَمِینَ﴾ [المائدة: 115]
------------------



جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

0

0

0

1

⁣هل كان رسول الله ﷺ يضحك 🤔

1

0

0

2

⁣كيف نقرأ (السُّوأى) وما معناها

1

0

0

3

⁣قلم من عالم آخر 🔥👌 رهيييب

1

0

0

2

لتقوية الوسط والخصر و الجزء العلوي من الجسم مع الكابتن فهد المهر #خاص #selfdefense #فهد_المهر #reels

1

0

0

2