#اللغة_العربية
#أفعال_الرجاء من عائلة #كاد_وأخواتها ، تنصب المبتدأ ويُسمى اسمَها وترفع الخبر ويُسمى خبرَها، وهي ثلاثة أفعال: #عسى وحَرَى والقلق، وخبرها جملة فعلية فعلها مضارع، وعسى أشيعها استعمالًا
«معاني النحو» (١/ ٢٦٨):
«وقال ابن يعيش: "وهو فعل غير متصرف ومعناه المقاربة على سبيل الترجي، قال سيبويه: معناه الطمع والإشفاق أي طمع فيما يستقبل وإشفاق أن لا يكون"»
يجوز أن يقترن خبرُها بـ(أن) وهو الأشيع والأفصح، ويجوز أن يأتي غير مقترن بـ(أن)
قال تعالى: ﴿وَعَسَىٰۤ أَن تَكۡرَهُوا۟ شَیۡـࣰٔا وَهُوَ خَیۡرࣱ لَّكُمۡۖ وَعَسَىٰۤ أَن تُحِبُّوا۟ شَیۡـࣰٔا وَهُوَ شَرࣱّ لَّكُمۡۚ وَٱللَّهُ یَعۡلَمُ وَأَنتُمۡ لَا تَعۡلَمُونَ﴾ [البقرة ٢١٦]
#اللغة_العربية #الفصحى #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_العربية #مبادئ_النحو #النحو #النحو_الميسر #النحو_التطبيقي #لغة_القرآن #لغتنا_الجميلة #النواسخ #الأفعال_الناسخة #دقيقة_لغوية #عنادل
------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?
لا تقل "رضخ للأمر" ❌. تختلف دلالات "رضخ للأمر" و"أذعن للأمر" من حيث المعنى والسياق. "رضخ للأمر" تعني الخضوع والإذلال، وتُستخدم عادةً للإشارة إلى قبول الأمر بشكل غير مرغوب فيه أو تحت ضغط وإجبار، مما يعطي انطباعًا بالسلبية والقهر. في المقابل، "أذعن للأمر" تعني الطاعة والامتثال، لكنها تحمل دلالة أكثر إيجابية أو حيادية، حيث تُستخدم للإشارة إلى قبول الأمر أو الخضوع له بشكل طوعي أو دون شعور بالإذلال. لذلك، يُفضل استخدام "أذعن للأمر" في الحالات التي نريد فيها التعبير عن قبول أو طاعة دون الإيحاء بالقهر أو الإكراه، بينما "رضخ للأمر" تُستخدم لوصف خضوع قسري أو غير مرغوب فيه.
#لات من الحروف العاملة عمل #ليس، تفيد النفي، ولا يجتمع اسمها وخبرها، لا بدَّ أن يُحذف أحدهما، والأشيع حذف اسمها، ولا تعمل إلا في كلمات تدل على الزمن، على وجه الخصوص ثلاث كلمات: حين، وأوان، وساعة.
وردت في القرآن الكريم في قوله تعالى: ﴿كَمۡ أَهۡلَكۡنَا مِن قَبۡلِهِم مِّن قَرۡنࣲ فَنَادَوا۟ وَّلَاتَ حِینَ مَنَاصࣲ﴾ [ص ٣]
والمعنى: ليس الحينُ حينَ مناصٍ
#اللغة_العربية #الفصحى #لغة_القرآن #لسان_العرب #مبادئ_النحو #النحو #النحو_العربي #تعلم_النحو_العربي #تعليم_اللغة_العربية #تحدث_العربية #لغتنا_الجميلة #دقيقة_لغوية #عنادل
------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?
#كان_وأخواتها في دقيقة (الجزء الأول)
تخيل #كان في طرف و #ليس في الطرف الآخر، كان تثبت الخبرَ باسمها في مطلق الزمن، وليس تنفي الخبر عن اسمها، وبينهما أخوات تثبت الخبر للاسم في وقت من اليوم، أصبح تثبت الخبرَ للاسم في الصباح، وأضحى في وقت الضحى، وظل في وقت النهار، وأمسى في وقت المساء، وبات في وقت الليل، وصار تفيد تحول الاسم من حال إلى حال، بقيت خمس أخوات نتحدث عنها في المرئية القادمة إن شاء الله من #دقيقة_لغوية
#اللغة_العربية #الفصحى #تعلم_اللغة_العربية #مبادئ_النحو #النحو #النحو_العربي #تعلم_النحو #لغة_القرآن #لسان_العرب #عنادل #لغتنا_الجميلة
------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?
#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #تعلم_النحو #تعلم_النحو_العربي #عنادل #دقيقة_لغوية #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية
كلمة (تترى) اسمٌ وليست فعلًا، وأصلها (وَتْرى)، فالتاء مبدلة من واو، في لسان العرب: "وجاؤوا تَتْرى وتَتْراً أَي مُتَواتِرِين، التاء مبدلة من الواو"
قال تعالى: ﴿ثُمَّ أَرۡسَلۡنَا رُسُلَنَا تَتۡرَاۖ﴾ [المؤمنون ٤٤]
------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?
#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #تعلم_النحو #تعلم_النحو_العربي #عنادل #دقيقة_لغوية #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية
متى يجوز تأنيث الفعل وتذكيره؟
«التطبيق النحوي» (ص182):
تلحق الفعلَ تاء التأنيث جوازا في الحالات الآتية:
1- أن يكون الفاعل مجازي التأنيث، مثل:
ظهرت النتيجة.
ظهر النتيجة "والتأنيث هو الأفصح".
2- أن يكون الفاعل حقيقي التأنيث مفصولا عن الفعل بفاصل، مثل:
حضرت اليوم فاطمة.
حضر اليوم فاطمة "والتأنيث هو الأفصح".
3- أن يكون الفاعل جمع تكسير؛ مذكرا أو مؤنثا، مثل:
حضرت التلاميذ حضر التلاميذ
ألقت الشواعر قصائدهن
ألقى الشواعر قصائدهن»
------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?
#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #عنادل #دقيقة_لغوية #النحو_العربي #الأخطاء_اللغوية_الشائعة
الظرفان (قبل وبعد) مبنيان على الضم إذا انقطعا عن الإضافة لفظًا، قال تعالى: ﴿لِلَّهِ ٱلۡأَمۡرُ مِن قَبۡلُ وَمِنۢ بَعۡدُۚ﴾ [الروم ٤].
والظرفان (قبل وبعد) معربان إذا أُضيفا إلى اسم، قال تعالى: ﴿وَإِن طَلَّقۡتُمُوهُنَّ مِن قَبۡلِ أَن تَمَسُّوهُنَّ﴾ [البقرة ٢٣٧]
------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?
#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #عنادل #دقيقة_لغوية #النحو_العربي #الصرف_العربي #الأخطاء_اللغوية_الشائعة
من الأغلاط اللغوية الشائعة عند إسناد الفعل المضعف الآخر إلى ضمائر الرفع المتصلة إبقاء التضعيف وإضافة ياء، فيُقال غلطًا: استعدَّينا للمباراة
والصواب فك التضعيف، أن يُقال: استعدَدْنا للمباراة
------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?
#اللغة_العربية #لغتنا_الجميلة #الأخطاء_اللغوية_الشائعة
يشيع في لغة المعاصرين قولهم: افتتح معرض القاهرة للكتاب والذي يستمر أسبوعًا، وواو العطف تقتضي المغايرة، والصواب أن تقول: الذي يستمر أسبوعًا بغير واو.
------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?
لا تقل "دقّ على الباب" ❌. الصحيح هو "دقَّ الباب" لأن الفعل "دقَّ" يتعدى مباشرة على المفعول به دون الحاجة إلى حرف جر، وفقًا لقواعد اللغة العربية. استخدام "على" يُعتبر زائداً وغير ضروري.—
أمثال قد لا تعرفها: "الخيل أعلم بفرسانها" إستعن بمن يعرف الأمر
توقفوا عن استعمال "بتّ في الأمر"❌
—
استخدام "بت في الأمر" غير صحيح من الناحية اللغوية لأن الفعل "بت" يتعدى مباشرةً إلى المفعول به بدون الحاجة إلى حرف جر. الفعل "بت" يعني اتخذ قراراً أو أصدر حكماً، ولذا يُقال "بت الأمر" بدلاً من "بت في الأمر".
إذن:
- "بت الأمر" صحيحة لأنها تعني اتخاذ قرار بشأن الأمر مباشرةً.
- "بت في الأمر" غير صحيحة لأنها تضيف حرف الجر "في" بلا داعٍ لغوي.
—
تابعوني وحسّنوا لغّتكم العربية
—
#لغة #اللغة_العربية #كتابة #خط #الخط_العربي #اكسبلور #معلومات #فوريو #ثقافة
ما معنى اسم "معاذ" ؟
—
ارسلوا اسماءكم في التعليقات
—
تابعوني وحسّنوا خطّكم
—
#لغة #اللغة_العربية #كتابة #خط #الخط_العربي #اكسبلور #معلومات #فوريو #العربية
كتابة حرف التاء (ت) بخط الرقعة
—
تابعوني وحسّنوا خطّكم
—
#اللغة_العربية #لغة #خط #ثقافة #اكسبلور #تيك_توك #فوريو #الخط_العربي #خط_الرقعة
تعلّموا خط الرقعة
—
كتابة حرف الالف بخط الرقعة
—
تابعوني وحسّنوا خطّكم
—
#اللغة_العربية #لغة #خط #ثقافة #اكسبلور #تيك_توك #فوريو #الخط_العربي #خط_الرقعة #arabiccalligraphy
أشبال اليوم معلمو المستقبل
🔹 للتسجيل في الفصول الافتراضية يُرجى زيارة الرابط التالي 👇
https://furqanshop.com/new-students/
#shorts
#القاعدة_النورانية
#اللغة_العربية
أربعة من #الحروف_الناسخة ينتهين بنون مشددة، والعرب تخفف هذه النون، أما (إنْ) المخففة من الثقيلة فيجوز إعمالها وإهمالها، والأشيع إهمالها، ويلحق بخبرها #اللام_الفارقة
قال تعالى: ﴿قَالُوۤا۟ إِنۡ هَـٰذَ ٰنِ لَسَـٰحِرَ ٰنِ﴾ [طه ٦٣]
ويرى فريق من العلماء وجوب إهمالها إذا دخلت على فعل ناسخ، كما في قوله تعالى: ﴿وَإِن كَانَتۡ لَكَبِیرَةً إِلَّا عَلَى ٱلَّذِینَ هَدَى ٱللَّهُۗ﴾ [البقرة ١٤٣]
وأيضًا فَإنَّ (لكنْ) المخففة يجب إهمالها، قال الشاعر:
ولَسْتُ أُجَازِي المُعْتَدِي بِاعْتِدَائِهِ ** ولَكِنْ بِصَفْحِ القَادِرِ المُتَحَلِّمِ
#لغة_الضاد #لغة_القرآن #لسان_العرب #اللغةالعربية #اللغة_العربية #الفصحى #النحو #تعلم_النحو #مبادئ_النحو #النواسخ #إن_وأخواتها #لغتنا_الجميلة #لغتنا #دقيقة_لغوية #عنادل
------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?
#التطبيق_النحوي (ص١٤٤-١٤٥):
«من المهم أن تلتفت إلى أن ما الزائدة هي التي تكف إن وأخواتها عن العمل، فإن كانت ما اسما موصولا مثلا كانت في محل نصب بالحرف الناسخ، فتقول:
إن ما عملته مثمر.
إن: حرف توكيد ونصب
ما: اسم موصول بمعنى الذي مبني على السكون في محل نصب اسم إن.
عملته: فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بضمير رفع متحرك، والتاء ضمير متصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل، والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب مفعول به، والجملة من الفعل والفاعل صلة الموصول لا محل له من الإعراب.
مثمر: خبر إن مرفوع بالضمة الظاهرة.
فإن قلت: إن ما عملت مثمر.
جاز لك أن تعرب ما اسما موصولا كالمثال السابق، وجاز لك أن تعربها مصدرية؛ لأن الاسم الموصول يحتاج إلى عائد وهو محذوف هنا، فتقول:
إن: حرف توكيد ونصب.
ما: حرف مصدري مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
عملت: فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بضمير رفع متحرك، والتاء ضمير متصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل.
وما الفعل في تأويل مصدر في محل نصب اسم إن.
مثمر: خبر إن مرفوع الضمة الظاهرة.
"وتقدير الكلام: إن عملك مثمر"»
#اللغة_العربية #الفصحى #لغة_القرآن #لسان_العرب #لغتنا_الجميلة #مبادئ_النحو #النحو #النحو_الوظيفي #النحو_الميسر #تعلم_العربية #دقيقة_لغوية #عنادل
------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?