#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #تعلم_النحو #تعلم_النحو_العربي #عنادل #دقيقة_لغوية #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية
كلمة (تترى) اسمٌ وليست فعلًا، وأصلها (وَتْرى)، فالتاء مبدلة من واو، في لسان العرب: "وجاؤوا تَتْرى وتَتْراً أَي مُتَواتِرِين، التاء مبدلة من الواو"
قال تعالى: ﴿ثُمَّ أَرۡسَلۡنَا رُسُلَنَا تَتۡرَاۖ﴾ [المؤمنون ٤٤]
------------------

جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #تعلم_النحو #تعلم_النحو_العربي #عنادل #دقيقة_لغوية #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية متى يجوز تأنيث الفعل وتذكيره؟
«التطبيق النحوي» (ص182):
تلحق الفعلَ تاء التأنيث جوازا في الحالات الآتية:
1- أن يكون الفاعل مجازي التأنيث، مثل:
ظهرت النتيجة.
ظهر النتيجة "والتأنيث هو الأفصح".
2- أن يكون الفاعل حقيقي التأنيث مفصولا عن الفعل بفاصل، مثل:
حضرت اليوم ‌فاطمة.
‌حضر اليوم ‌فاطمة "والتأنيث هو الأفصح".
3- أن يكون الفاعل جمع تكسير؛ مذكرا أو مؤنثا، مثل:

حضرت التلاميذ ‌حضر التلاميذ
ألقت الشواعر قصائدهن
ألقى الشواعر قصائدهن»
------------------

جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#الجملة_العربية نوعان: #الجملة_الاسمية و #الجملة_الفعلية ولكل جملة ركنات أساسان، كل ركن يُسمّى #عمدة وتربط بين الركنَيْن علاقة قوية تُسمى #علاقة_الإسناد عَلاقة #الإسناد علاقة قوية تربط بين رُكنَي الجملة بنوعَيْها، تربط بين #المبتدأ_والخبر في #الجملة_الاسمية حيث #المبتدأ هو المُسنَد إليه، و #الخبر هو المُسنَد
وتربط بين #الفعل_والفاعل في #الجملة_الفعلية حيث #الفعل هو المُسنَد و #الفاعل هو المُسنَد إليه
#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية #لغة_القرآن #لسان_العرب #النحو_العربي #تعلم_النحو #تعلم_النحو_العربي #مبادئ_النحو #دقيقة_لغوية #عنادل ------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #عنادل #دقيقة_لغوية #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية #لغة_القرآن #لسان_العرب «لسان العرب» (6/ 364):
«هشَشْتُ أَهُشُّ هَشّاً إِذا خَبَطَ الشجرَ فأَلْقاه لغَنَمِه. وهشَشْتُ الورَقَ أَهُشُّه هَشّاً: خبَطْتُه بِعصاً ليتَحاتَّ؛ وَمِنْهُ قَوْلُهُ عَزَّ وَجَلَّ: "وَأَهُشُّ بِها عَلى غَنَمِي"؛ قَالَ الْفَرَّاءُ: أَي أَضرِب بِهَا الشجرَ الْيَابِسَ ليَسْقُطَ ورَقُها فتَرْعاه غنَمُه»
------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #عنادل #دقيقة_لغوية #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية «تاج العروس» (7/ 220):
«وَيْحٌ لزيدٍ) ، بالرفْع، ( {ووَيْحاً لَهُ) بالنّصب، (كَلمةُ رَحْمَةٍ) ، وويْلٌ كلمةُ عَذَابٍ»
«تاج العروس» (7/ 221):
«ووَيْح تُقال لكلِّ مَن وَقَع فِي بَلِيّة يُرْحَم ويُدعَى لَهُ بالتخلُّص مِنْهَا. أَلا ترَى أَنَّ الوَيْل فِي الْقُرْآن لمستحِقيِّ العذابِ بجرائِمهم، وأَمّا وَيْح فإِنّ النّبيّ صلى الله عَلَيْهِ وسلم قالها لعمّار»
وَقالَ: وَيْحَ عَمَّارٍ تَقْتُلُهُ الفِئَةُ البَاغِيَةُ، عَمَّارٌ يَدْعُوهُمْ إلى اللَّهِ، وَيَدْعُونَهُ إلى النَّارِ. الراوي : أبو سعيد الخدري | المحدث : البخاري | المصدر : صحيح البخاري الصفحة أو الرقم : 2812 | خلاصة حكم المحدث : [صحيح]
------------------

جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #عنادل #دقيقة_لغوية #النحو_العربي #الأخطاء_اللغوية_الشائعة الظرفان (قبل وبعد) مبنيان على الضم إذا انقطعا عن الإضافة لفظًا، قال تعالى: ﴿لِلَّهِ ٱلۡأَمۡرُ مِن قَبۡلُ وَمِنۢ بَعۡدُۚ﴾ [الروم ٤].
والظرفان (قبل وبعد) معربان إذا أُضيفا إلى اسم، قال تعالى: ﴿وَإِن طَلَّقۡتُمُوهُنَّ مِن قَبۡلِ أَن تَمَسُّوهُنَّ﴾ [البقرة ٢٣٧]
------------------

جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #عنادل #دقيقة_لغوية #الصرف_العربي #الأخطاء_اللغوية_الشائعة الكلمة على وزن (فَعْلَة) صحيحة العين إذا جُمعت جمع مؤنث سالمًا تُجمع على (فَعَلَات)
مثل:
جَلْسة - جَلَسات
حَلْقَة - حَلَقات
الكلمة على وزن (فَعْلَة) معتلة العين إذا جُمعت جمع مؤنث سالمًا تُجمع على (فَعْلَات)
مثل:
دَوْرَة - دَوْرَات
نَوْبَة - نَوْبَات
الكلمة على وزن (فِعْلَة) إذا جُمعت جمع مؤنث سالمًا تُجمع على (فِعْلَات)
مثل:
خِدْمَة - خِدْمَات
رِحْلَة - رِحْلَات


------------------

جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #عنادل #دقيقة_لغوية #الصرف_العربي #الأخطاء_اللغوية_الشائعة لا يضم حرف المضارعة إلا إذا كان الفعل رباعيًا
زَلزَل -يُزَلْزِل
أثْنَى - يُثْنِي
آوَى - يُؤوِي
قَاتَل - يُقاتِل
صَلَّى - يُصَلِّي

وفي غير ذلك يكون حرف المضارع مفتوحًا:
ثَنَى - يَثْنِي
سعَى - يَسعَى
استخْرجَ - يَسْتَخْرِج
------------------

جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #عنادل #دقيقة_لغوية #النحو_العربي #الصرف_العربي #الأخطاء_اللغوية_الشائعة من الأغلاط اللغوية الشائعة عند إسناد الفعل المضعف الآخر إلى ضمائر الرفع المتصلة إبقاء التضعيف وإضافة ياء، فيُقال غلطًا: استعدَّينا للمباراة
والصواب فك التضعيف، أن يُقال: استعدَدْنا للمباراة
------------------

جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#الشعر_العربي #أحمد_شوقي #أمير_الشعراء #حافظ_إبراهيم #شاعر_النيل #اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #عنادل
قال حافظ إبراهيم في قصيدة مبايعته أحمد شوقي أميرًا للشعراء:
بَلابِلَ وادي النيلِ بِالمَشرِقِ اِسجَعي ** بِشعرِ أَميرِ الدَولَتَينِ وَرَجعي
أَعيدي عَلى الأَسماعِ ما غَرَّدَت بِهِ ** يَراعَةُ شوقي في اِبتِداءٍ وَمَقطَعِ
أَميرَ القَوافي قَد أَتَيتُ مُبايِعًا ** وَهَذي وُفودُ الشرقِ قَد بايَعَت مَعي
فَفي الشِعرِ حَ ث الطامِحينَ إِلى العُلا ** وَفي الشعرِ زُهدُ الناسِكِ المُتَوَرِعِ
وَفي الشِعرِ ما يُغني عَنِ السَيفِ وَقعُه ** كَما رَوَّعَ الأَعداءَ بَيتٌ لِأَشجَعِ
وَفي الشعرِ إِحياءُ النُفوسِ وَرِيها ** وَأَنتَ لِرِي النَفسِ أَعذَبُ مَنبَعِ
فَيا ضيعَةَ الأَقلامِ إِن لَم نَقُم بِها** دِعامَةَ رُكنِ المَشرِقِ المُتَزَعزِعِ
فَإِن كُنتَ قَوالا كَريما مَقالُه ** فَقُل في سَبيلِ النيلِ وَالشَرقِ أَو دَعِ
------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#أخطاء_شائعة #لغتي_الجميلة #اللغة_العربية في هذه المرئية نفرق بين الفعليه الآتيين:
١. حَلَمَ يحلُمُ حُلْمًا، أي رأى رؤيا في منامه
٢. حَلُمَ يحلُمُ حِلْمًا أي صار حليمًا

------------------

جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#أخطاء_شائعة #لغتي_الجميلة #اللغة_العربية في هذه المرئية نفرق بين الفعليه الآتيين:
١. حَسَبَ يَحْسُبُ بمعنى عدَّ وأحصى
تقول: حَسَبَ الطالبُ طولَ المسافة، ويَحْسُبُه
٢. حَسِبَ يحْسِبُ أو يَحْسَبُ بمعنى ظنَّ
تقول: حَسِبْتُ زيدًا مخلصًا، وأَحْسِبُه مخلصًا، وأحْسَبُه مخلصًا
------------------

جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية #لغة_القرآن #لسان_العرب #النحو_العربي #تعلم_النحو #تعلم_النحو_العربي #مبادئ_النحو #دقيقة_لغوية #عنادل #الجملة_العربية نوعان: #الجملة_الاسمية و #الجملة_الفعلية ولكل جملة ركنات أساسان، كل ركن يُسمّى #عمدة وتربط بين الركنَيْن علاقة قوية تُسمى #علاقة_الإسناد ------------------

جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #تعلم_النحو #تعلم_النحو_العربي #عنادل #دقيقة_لغوية #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية
«الكتاب لسيبويه» (1/ 348):
«‌‌باب ما يجيء من المصادر مُثَنًّى منتصِبا
على إضمارِ الفعل المتروكِ إظهارُه وذلك قولك: حَنانَيْكَ، كأَنه قال: تحنُّنًا بعد تحنّنِ، " كأَنّه يَسترحمه ليَرحمه "، ولكنَّهم حذفوا الفعل لأنَّه صار بدلاً منه»
«الكتاب لسيبويه» (1/ 349):
«ومثل ذلك: حَذارَيْكَ، كأَنَّه قال: لِيكنْ منك حَذَرٌ بعد حَذَرٍ»
«الكتاب لسيبويه» (1/ 349):
«وأمّا قولك: ‌لَبَّيْك وسَعْدَيْك فانتَصب " هذا " كما ‌انتَصب سبحانَ اللهِ، وهو أيضاً بمنزلة قولك إذا أخبرتَ: سَمْعاً وطاعةً. إلَاّ أنّ ‌لَبَّيْك لا يتصرّف، كما أنَّ سبحانَ اللهِ وعَمْرَك الله وقِعْدَك الله لا يتصرّف»
«تاج العروس من جواهر القاموس» (8/ 193):
«لَبَّيْكَ فَهُوَ مأْخوذٌ من لَبَّ بِالْمَكَانِ، وأَلَبَّ، أَي أَقامَ بِهِ، لَبًّا وإِلْباباً، كأَنَّه يَقُول: أَنا مُقِيمٌ على طاعتِكَ إِقامةً بَعْدَ إِقامةٍ»
------------------

جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #تعلم_النحو #تعلم_النحو_العربي #عنادل #دقيقة_لغوية #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية #أخطاء_لغوية_شائعة «التطبيق النحوي» (ص423):
«‌أيضا: تعرب مفعولا مطلقا لأنها مصدر من الفعل "آض" بمعنى صار أو عاد.
حضر زيد ‌أيضا.
حضر زيد: فعل وفاعل.
‌أيضا: ‌مفعول ‌مطلق منصوب بالفتحة الظاهرة»
------------------

جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #تعلم_النحو #تعلم_النحو_العربي #عنادل #دقيقة_لغوية #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية #أخطاء_لغوية_شائعة الفعل التام يدل على حدث وزمن
المصدر يدل على حدث بغير زمن
اسم المصدر:
«التطبيق النحوي» (ص218):
«يختلف عن ‌المصدر في أنه ليس جاريا في الاشتقاق على فعله بمعنى أن حروفه تنقص عن حروف الفعل غالبا، بالإضافة إلى أنه -في الأصل- يدل على ‌اسم معين، ثم أردنا أن ندل به على معنى الحدث، أي على المعنى الذي يدل عليه ‌المصدر، فمثلا عندنا الفعل "اغتسل"، مصدره "اغتسال"، نجد أن حروفه هي حروف الفعل كاملة ويدل على الحدث دون اقترانه بزمان، أما إذا قلنا "غُسْل" فإنا نلحظ أن حروفه تنقص عن حروف الفعل؛ إذ ليس فيه تاء الافتعال، فلا يدل على الحدث بالضرورة، بل يدل على ‌اسم الشيء الذي هو الغسل»
------------------

جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #تعلم_النحو #تعلم_النحو_العربي #عنادل #دقيقة_لغوية #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية #أخطاء_لغوية_شائعة #المفعول_المطلق اسم منصوب وظيفته نحوية يؤديها #المصدر أو ما ينوب عن المصدر
«التطبيق النحوي» (ص217):
«المفعول المطلق -كما قلنا- هو المصدر الذي يأتي لفائدة معنوية مع عامله، توكيدا أو بيانَ نوعٍ أو بيانَ عددٍ. وقد عرفت العربية استعمالات كثيرة ليس فيها المفعول المطلق مصدرا، بل كلمة أخرى قالوا عنها: إنها تنوب عن المصدر في صلاحيتها للمفعول المطلق»
1. اسم المصدر:
﴿‌وَٱللَّهُ ‌أَنۢبَتَكُم مِّنَ ٱلۡأَرۡضِ نَبَاتࣰا﴾ [نوح: 17]
2. الألفاظ التي تدل على العموم أو البعضية، وأشهرها كلمتا "كل" و"بعض":
أحبُّه كلَّ الحبِّ
3. اسم الإشارة
اقرأْ هذه القراءةَ
4. العدد:
﴿فَٱجۡلِدُوهُمۡ ‌ثَمَٰنِینَ ‌جَلۡدَةࣰ﴾ [النور: 4]
5. نوع من أنواع المصدر
جلسَ زيدٌ القرفصاءَ
6. الضمير العائد على المصدر
﴿‌فَإِنِّیۤ ‌أُعَذِّبُهُۥ ‌عَذَابࣰا لَّاۤ أُعَذِّبُهُۥۤ أَحَدࣰا مِّنَ ٱلۡعَٰلَمِینَ﴾ [المائدة: 115]
------------------



جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #تعلم_النحو #تعلم_النحو_العربي #عنادل #دقيقة_لغوية #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية #أخطاء_لغوية_شائعة #المفعول_المطلق اسم منصوب وظيفته نحوية يؤديها #المصدر أو ما ينوب عن المصدر
«التطبيق النحوي» (ص220):
«في بعض الكتب المدرسية، وفي بعض كتب الأعاريب المتأخرة نجد عبارة "‌نائب مفعول مطلق" تحليلا للكلمات السابقة، وهي عبارة غير صحيحة؛ لأن ‌المفعول ‌المطلق "وظيفته نحوية" يستعمل "المصدر" فيها. والكلمات السابقة لا تنوب عن ‌المفعول ‌المطلق، إنما تنوب عن المصدر في الدلالة على ‌المفعول ‌المطلق؛ ذلك أن هذه الكلمات مبهمة بطبيعتها، وهي تكتسب ذواتها مما بعدها، ومن ثَمَّ فهي تكون فاعلا أو مفعولا أو ظرفا مثل:
كافأت كلَّ الطلاب.
هو يعمل بعضَ الوقت.
فكلمة "كل" مفعول به، ولا نقول: ‌نائب مفعول به، وكلمة "بعض" ظرف زمان ولا نقول: ‌نائب ظرف زمان. فلم نقول: إنها ‌نائب مفعول مطلق؟»
«مشكل إعراب القرآن لمكي» (2/ 508):
«قَوْله {فَاجْلِدُوهُمْ ‌ثَمَانِينَ جلدَة} انتصب ‌ثَمَانِينَ على الْمصدر»
------------------

جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #تعلم_النحو #تعلم_النحو_العربي #عنادل #دقيقة_لغوية #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية #المفعول_المطلق اسم منصوب وظيفته نحوية يؤديها #المصدر أو ما ينوب عنه، ويستعمل في ثلاثة معانٍ؛
1) توكيد عامله، كما في قوله تعالى:
﴿وَكَلَّمَ ٱللَّهُ مُوسَىٰ تَكۡلِیمࣰا﴾ [النساء ١٦٤]
2) بيان نوعه، تقول:
سارَ سَيْرًا حسنًا
3) بيان عدده، تقول:
قرَأْتُ قِراءَتَيْنِ
وقال تعالى: ﴿ فَٱجۡلِدُوهُمۡ ثَمَـٰنِینَ جَلۡدَةࣰ ﴾ [النور ٤]
ولا يقال في إعراب كلمة ﴿ ثَمَـٰنِینَ ﴾:نائب مفعول مطلق، وإنما يُقال مفعول مطلق، وبيان سبب ذلك في الحلقة القادمة إن شاء الله
------------------
جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?

#اللغة_العربية #الفصحى #لغتنا_الجميلة #لغتي_الجميلة #تعلم_النحو #تعلم_النحو_العربي #عنادل #دقيقة_لغوية #تعلم_اللغة_العربية #تحدث_اللغة_العربية متى يمتنع تأنيث الفعل؟
إذا كان مفصولا بـ"إلا" بين الفعل والفاعل كان التذكير أفصح، مثل:

ما ‌حضر اليوم إلا ‌فاطمة.
إذ إن التقدير: ما ‌حضر اليوم أحدٌ إلا ‌فاطمة.
------------------

جميع الحقوق محفوظة لدى عنادل 2022
تابعنا على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الروابط الآتية
https://aanadel.com/
https://www.facebook.com/aanadel
https://www.instagram.com/aanadelhome
https://www.soundcloud.com/aanadel
https://www.tiktok.com/@aanadelhome?